Продолжить знакомство со сказкой-миниатюрой как одним из видов литературного жанра. Обучать вдумчивому и выразительному прочтению произведения. Учить размышлять над прочитанным, подмечать настроение автора. Выявить идейно-художественный смысл произведения, показать, как автор учит нас видеть красоту в природе. Воспитывать в детях чуткость и доброту. Чтение стихотворения про себя, с логическим ударением, с удивлением, с восхищением. Индивидуальное и хоровое чтение.
| Добавил: | cogoni |
| Размер: | 47.59 Mb |
| Скачали: | 8976 |
| Формат: | ZIP архив |
Все авторские права в хмельницкий соловей и бабочка произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией. Ежедневная аудитория портала Проза.
В каждой графе указано по две цифры:
Под эту музыку на глади пруда танцевали лебеди и утки.
Исполнитель — учитель школы Бачурина Г. Насколько прекрасны крылья ваши, настолько внутренность вся ваша - родственница пню, - взмахнув крылами, резво улетел в рассветный дым певец. Таков закон повсюду царствует унылый. А Бабочка, взмахнув большими коричневыми крыльями, элегантно взлетела и, после краткого, но непередаваемо изящного полета, опустилась на ветвь совсем рядом с певцом: Нарисовать иллюстрации к понравившейся сказке.
Возле кенгуру сидел его старый друг — павлин. Выявить идейно-художественный смысл произведения, показать, как автор учит нас видеть красоту в природе. Теперь рассмотрим, как вы передали настроение героев при помощи цвета.
А облако очень часто бывает больше, чем слон. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. В хмельницкий соловей и бабочка окончил он, Сатурния его спросила: Они мне в вас всего дороже, верьте!
Я слышала собратья ваши в Миру известны более как Соловьи? И, если соблазняю как-то и на что-то, то только следую тому, к чему зовет меня моя природа. Или высот заоблачных в игольное ушко души пустить святую нить. Как может мастер творить ни для кого? И вот однажды, когда снег привычно сидел на в хмельницкий соловей и бабочка, до него донеслись звуки скрипки.
Вот вы, прекрасны и красивы так, а тоже, как и я, прижались к сердцу ночи, будто в ожидании расправы, и дрожите, словно жертва, мой агнец милый.
Но тут дождик кончился, опять выглянуло весеннее солнце — и змеям расхотелось придумывать Для тех, возможно, кто так же, как и я, не спит. Не поняла я вас немного.
А глубокий снег — мягким и приветливым. Учить размышлять над прочитанным, подмечать настроение автора. Воспитывать в детях чуткость и доброту. Вдруг крокодильчик заметил зелёную гусеницу.
Кузнечик решил придумать слона. А если на второй или на третий? Вот я к тебе на огонёк и забегаю. Снег беззвучно опускался на дома и деревья. Проснулся и решил, что всё кругом — сон.
